На подготовке

Такие солнышки ребята сделали сами!

Наш первый школьный звонок

Побробнее вы можете прочитать здесь.

Наш первый урок 1 сентября

Письмо первоклассникам от первой учительницы.

Первые уроки

Наши малыши так старательны!

Первые уроки

Подробнее можно посмотреть здесь.

воскресенье, 20 декабря 2015 г.

Снежных дел мастера

Здравствуйте, дорогие читатели! Ура! Получилось!!! Это я в том числе о блоге, были проблемы с работой в Интернет, сейчас всё нормально... Главная новость уходящей недели - изготовление снежной скульптуры нашего класса!

суббота, 12 декабря 2015 г.

... и 23 снеговика

Здравствуйте, дорогие читатели! Как же здорово, что всё ближе любимый взрослыми и детьми праздник!

суббота, 5 декабря 2015 г.

Первая декабрьская...

Здравствуйте, дорогие читатели! Вот и промчалась первая неделя декабря. Столько всего произошло!!! В этом посте - кратко о главном.

суббота, 28 ноября 2015 г.

Внимание! Сбор новогодних игрушек!

Здравствуйте, уважаемые родители! Хочу напомнить, что класс заявился на участие в конкурсе новогодних игрушек, претендуя на хорошую скидку на билеты в музей-заповедник "Старина Сибирская". Нам необходимо сделать 15 игрушек (порядка 30 см, вес не более 300 гр и т.п. - читайте в дневниках). Благодарю тех, кто уже откликнулся - родители Саши С., Виолетты Р., Саши К., Данилы Х.
      Принести игрушки можно в понедельник или утром во вторник.

Последняя неделя ноября совят-второклассников

Здравствуйте, дорогие читатели! Завершилась последняя учебная неделя в ноябре. Она была интересной и трудной одновременно.

воскресенье, 22 ноября 2015 г.

Творческие совята продолжают удивлять и радовать

Здравствуйте, дорогие читатели! Столько всего интересного произошло за уходящую неделю в нашем классе!

понедельник, 16 ноября 2015 г.

2-ая четверть стартовала

Добрый вечер, дорогие читатели! Сегодня хочу поделиться с вами о том, каким выдалось начало второй четверти. Интересно прошёл один из первых уроков окружающего мира. Ребята представили результаты опыта по проращиванию семян (кстати, данное домашнее задание почему-то выполнили не все!).




С особым интересом ребята слушали Катю, у которой семена гороха дали дружные всходы. Мы смогли хорошо рассмотреть корни гороха и даже потрогать их!



А Ксюша и Снежанна принесли всходы цветов. Семена они посеяли в горшочек с землёй в начале каникул и теперь будут вести наблюдение за их ростом и развитием. Девочкам предстоит найти вопрос на ответ - смогут ли бархатцы распуститься в комнатных условиях? К сожалению, когда выступали Ксюша и Снежанна, у меня вышел из строя фотоаппарат...

   Также на минувшей неделе у нас прошёл литературный час. В гости приходила библиотекарь Галина Фёдоровна, которая рассказала о творчестве Агнии Львовны Барто, и весь класс читал стихотворения этой известной и любимой многими детской писательницы. Вот несколько фрагментов этой литературной встречи






















А в пятницу на рисовании Галина Михайловна предложила ребятам нарисовать снегирей. Два десятка ярких пернатых поселились у нас в классе!













Уважаемые родители! Обращаю ваше внимание, что у некоторых детей заканчиваются альбомы (иногда они рисуют на 2-3-х листах за 1 урок). Поинтересуйтесь у детей и при необходимости - обновите альбом! Кто-то потерял кисточку, кто-то - клей-карандаш... Через неделю начнём работать с пластилином, пожалуйста, пополните папки для технологии этим материалом!
Всем хорошего зимнего настроения!

вторник, 3 ноября 2015 г.

Как отдыхается?

Здравствуйте, дорогие читатели! Продолжаются каникулы, стоит хорошая погода, многих ребят нашего класса встречаю на улице. Это хорошо - свежий воздух полезен для здоровья! 
   Кстати, сегодня решила рассказать, как на мой вопрос "Чем будете заниматься на каникулах?" ответили некоторые ученики нашего класса.

суббота, 31 октября 2015 г.

Итоги I четверти

Здравствуйте, дорогие читатели! Вот такие весёлые и довольные в субботу, 31 октября, мы отправились в картинную галерею п. Большеречье.

То, что вы ещё не видели в 1 четверти...

Здравствуйте, дорогие читатели! Этот пост для родителей и учащихся нашего класса, так как в нём я решила разместить те новости с уроков и творческих занятий, которые по разным причинам не показала в течение 1 четверти этого учебного года.

четверг, 22 октября 2015 г.

Классный час о дружбе

Здравствуйте, дорогие читатели! Что такое дружба?

воскресенье, 18 октября 2015 г.

Стажировочная площадка "Гражданская оборона"

Здравствуйте, дорогие читатели! Сегодня поделюсь с вами новостью о том, как наш класс принял участие в работе стажировочной площадки "Гражданская оборона".

воскресенье, 11 октября 2015 г.

Трудовое воспитание

Здравствуйте, дорогие читатели! Этот пост - о трудовом воспитании.

А теперь - песня!


Здравствуйте, дорогие читатели! По техническим причинам я не могла делиться с вами новостями, начиная с 1 октября. Теперь возможность такая у меня вновь появилась и в ближайшие дни создам несколько заметок о нашей школьной жизни в этом месяце.
Яркое событие - выступление на школьном концерте, посвящённом Дню пожилых людей.

суббота, 19 сентября 2015 г.

Третья учебная неделя выдалась богатой на творчество

Здравствуйте, дорогие читатели! Вот и завершилась третья учебная неделя, скорее - промчалась. Как начали в понедельник, так и включая субботу мы очень активно трудились и трудились...
   В понедельник утром педагоги Центра детского творчества пришли к нам в школу, презентовали учащимся кружки и творческие студии. В актовом зале организовали передвижную мини-выставку, в экспозиции которой были различные поделки и материалы (подробности здесь). Также в понедельник у нас была "Волшебная палитра". В гости к нам пришла Татьяна Геннадьевна, которая учит совят видеть и творить красивое.







Принесённых мною сухих листьев (собранных в природно-экологическом заповеднике Большеречья) хватило на то, чтобы сделать порядка 20-ти панно. Многие эти работы украсили школьную выставку "Осенний вернисаж" и наш классный уголок.



 Большое спасибо семьям, проявившим интерес к моему предложению принять участие в школьной выставке, дополнительно сделавшим поделки или предоставившим фотографии - Алёхиным, Силиным, Пономарёвым, Кудашовым, Хлопотовым, Кучура, Зорниченко, Кузнецовым, Серяниным, Каске, Лубинец! С интересом наши ребята познакомились с выставочной экспозицией, прочитать о которой можете здесь.

Дополню, что три фото нашего класса участвовали в конкурсе фотографий номинации "Собираем урожай-2015":

"Кареты для Золушек" семьи Алёхиных


"Сладкая ягодка" семьи Пономарёвых


"Удачная тихая охота" семьи Хлопотовых
 

Итоги "Осеннего вернисажа" узнаем на следующей неделе! 

Ну а теперь про учёбу. В начальной школе начинаются входные контрольные работы. Уважаемые родители! Параллельно с изучением нового материала, повторяем всё, что нам стало известно в первом классе. К сожалению, многое ребята подзабыли, необходимы дополнительные тренировочные упражнения, выполнение детьми которых вместе с домашним заданием, пожалуйста, контролируйте! Сегодня в очередной раз спрашивала словарные слова, только 2 детей смогли без ошибок сказать, как они будут их писать. По математике некоторые не приступали к изучению таблицы "Круглые" десятки на стр. 11, поэтому не могут быстро решать примеры на сложение и вычитание "круглых" десятков. А ведь мы накануне уже прошли тему "Сложение "круглых" десятков с однозначными числами"! Совсем скоро будет тема "Сложение "круглого" десятка и двузначного числа"... Много вопросов поступает от родителей по поводу выполнения домашних заданий по английскому языку. Как мне сказали педагоги, они задают на дом письмо изученных на уроке букв, чтение слов. То есть, дети должны быть максимально внимательны на уроке иностранного языка, чётко вести записи в тетради. Обращаю внимание, что и по окружающему миру, и по информатике я задаю на дом упражнение в тетради или повторение материала в учебнике. Обо всём этом подробнее будем разговаривать на родительском собрании, которое состоится предварительно 24 сентября.

И ещё немного о творчестве. Сегодня на уроке технологии делали панно "Кошка" и "Совёнок" (на выбор).





Не все успели закончить работу, но потрудились хорошо. Единственное, что заметила и в следующий раз буду снижать отметку - дети игнорируют поставленную задачу (например, заполнить трафарет шариками из пластилина). Делают так, как научились в первом классе, как быстрее и легче.







     До свидания!